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遇事不決，量子佛學？朱清時院士的傳奇一生！

來源：測試GO 時間：2022-10-27 10:02:13 瀏覽：5432次

朱清時，化學家和自然科學家，第三世界科學院院士，中國科學院院士。曾擔任中國科學技術(shù)大學第七任校長，南方科技大學創(chuàng)校校長。他是一位走在教育改革最前沿的科學家，被譽為“中國高校改革的第一人”。

然而，就是這樣一位頂級的學者，曾一度被人們冠以“佛學院士”的稱號，吐槽其“晚節(jié)不保”！本期，筆者就帶領(lǐng)大家走進朱清時院士的傳奇人生！

傳奇伊始

1946年2月，朱清時出生于四川成都，并在成都度過了小學、初中和高中階段。1968年，朱清時畢業(yè)于中國科學技術(shù)大學近代物理系，隨后被分配到青海西寧山川機床鑄造廠工作，先后當過工人和計劃員。

六年后，朱清時被調(diào)入中國科學院青海鹽湖研究所，開始從事激光分離同位素重大項目研究，并在一年后成為項目負責人和學術(shù)帶頭人。他通過理論分析后制定的激光光壓偏析法分離鋰同位素的方案，在自制設(shè)備完成后，首次實驗即獲成功，其研究方案為國內(nèi)首創(chuàng)。這項成果通過鑒定后也獲得了1982年中國科學院重大成果二等獎。

1978年，時值改革開放，朱清時也借著這股東風成為改革開放后第一批出國留學人員中的一員。學成歸來的他被調(diào)到中國科學院大連化學物理研究所，先后擔任課題組長、研究室主任、副研究員、研究員。正是這一段時間的學術(shù)經(jīng)歷，使得長時間醉心學術(shù)的朱清時在分子高振動態(tài)的實驗和理論研究中，取得了一系列具有國際領(lǐng)先水平的重要成果。

主要成果如下：

（1）在劍橋大學用自己設(shè)計的方法，首次在實驗中觀測到硅烷和鍺烷等球陀螺分子的局域模振動使對稱性降低，造成振轉(zhuǎn)能級結(jié)構(gòu)的顯著變化，證明它們是長壽命的局域模振動態(tài)，隨后他在大連化物所建立了更好的裝置，又在許多其它分子中觀測到了這種振動態(tài)；

（2）朱清時在理論上證明局域模振動是XYn型分子的伸縮振動在高振動能區(qū)中的普遍趨勢，且分子作局域模振動時Coriolis和Fermi相互作用將消失或減弱。

這些工作推動了分子光譜的發(fā)展并為選鍵化學提供了依據(jù)，有關(guān)論文十幾年來一直在被引用，局域模振動光譜已成為現(xiàn)代分子光譜學的重要內(nèi)容之一！1991年，鑒于其在分子振動、激光光譜和單分子化學方面的研究貢獻，朱清時順利當選中國科學院院士，成為國際上公認的分子局域模振動的主要專家！

最牛大學校長

1994年開始，朱清時院士開始在中國科學技術(shù)大學從事教學科研工作，主持創(chuàng)建中國科學院選鍵化學重點實驗室。兩年后，朱清時院士任中國科學技術(shù)大學副校長，并于1998年改任中國科學技術(shù)大學校長。作為常年沉醉于科研的科研工作者，缺乏行政管理經(jīng)驗的朱清時院士敢于接受這一任命，無疑意味著前路的坎坷曲折，但他沒有退縮！

隨之而來的第一個挑戰(zhàn)是大學擴招！

面對洶涌而來的擴招勢頭，朱清時院士確有截然不同的見解。“國家重視教育，是好事，但大規(guī)模擴招，味道開始變了。”他說，“一所學校，教育資源有限，學生多了，必然被稀釋，其結(jié)果就教學質(zhì)量下降。”為此，他堅持建校規(guī)模適度原則，采取戰(zhàn)略性收縮策略，堅守“小而精”的深耕辦學理念，成為教育領(lǐng)域的“異類”！

此外，在學科建設(shè)上，朱清時院士集中全部資源發(fā)展理化學科，放棄工科和醫(yī)科建設(shè)。這樣的戰(zhàn)略性收縮原則，對于學校學科建設(shè)有利有弊。雖然在此期間基礎(chǔ)學科得到了加強，但是辛苦創(chuàng)辦的工科專業(yè)，則陷入了萎縮和停滯。從而導致了許多反對的聲音，然而，縱使外界沸反盈天，他依然初心不改，堅持中科大精英教育的原則，走“高精尖”的辦學路線，為中科大今日的輝煌奠定了扎實的基礎(chǔ)。

隨后，朱清時院士在一片反對與質(zhì)疑聲中開始了他的中科大校長連任之旅，他也成了除郭沫若之外在中科大任職時間最長的校長，被稱為“最牛大學校長”！

直至今日，與別的高校每年招收幾千甚至上萬的本科生相比，中科大依然堅持著朱清時院士的辦學理念，每年招收本科生不超過2000人。正是由于嚴抓本科教育質(zhì)量，提供了堪稱中國最好的本科生教育，中科大也因此創(chuàng)造了“千生一院士，七百碩博生”的壯舉。

中國高校改革第一人

2008年，朱清時院士結(jié)束了其為期11年的中科大校長任期。

隨后，花甲之年的朱清時院士被聘請為四川大學雙聘院士，本以為余生會與學術(shù)研究做伴，然而，傳奇終究是傳奇，只會延續(xù)，不會終止！

彼時，深圳市作為改革開放的最前沿，教育資源卻頗為貧乏，因此大力發(fā)展高等教育，提高城市的文化水平成為共識。作為改革開放的先行軍，深圳市打算創(chuàng)辦一所全新體制的高等院校，來作為中國高等教育改革的試驗田，并參照建校不到20年便躋身世界一流名校的香港科技大學，面向全球遴選校長。

在教育界多名院士及南方科技大學校長遴選委員會主任的勸說下，朱清時院士接受了南方科技大學校長這一任命，于花甲之年，于深圳，續(xù)寫傳奇！

然而，在中國現(xiàn)有體制下，創(chuàng)辦一所新型高校遠沒有那么簡單。在這期間，南方科技大學經(jīng)歷了學生退學、多位核心團隊成員離開和學校身份落戶難等許多困難。但朱清時院士沒有退縮，迎難而上！

2010年，南方科技大學在等待教育部招生許可證三年未果的情況下，決定放棄等待，先辦大專或?qū)W院，待若干年評審合格后再升成大學。當年12月，校長朱清時在官方網(wǎng)站刊登出《致報考南方科大考生的家長的一封信》，信中闡明“先行先試，自主招生，自授學位，自頒文憑”，并承諾減免招入學生的全部學費，并每年補助每人一萬元人民幣作為生活費。朱清時的這一行動標志著在中國建立能夠自主招生、自授學位和文憑的研究性大學，回歸教育自主辦學，向國際先進大學行列進軍邁出第一步。

2011年，美國《科學》雜志評選出的當年3月份的重大事件中，南方科技大學在未經(jīng)教育部批準的情況下，招收45名只有高中二年級學歷的學生，并開始“自主招生、自授文憑”的試驗赫然在列！該舉措一度引爆輿論，也引起教育界的軒然大波！

改革無疑是困難的，先行者必然永處風口浪尖！那一年夏天，時代留給南方科技大學和朱清時院士的記憶只有“背水一戰(zhàn)”和“孤軍奮戰(zhàn)”，悲涼悲壯卻又震撼人心！

2012年4月24日，教育部向廣東省政府發(fā)出通知，同意設(shè)立南方科技大學。同年9月，南方科技大學成立大會暨2012年開學典禮在南方科技大學深圳第一校區(qū)舉行。南科大校長朱清時院士在典禮致辭中表示：改革創(chuàng)新是南科大的立校之本。在未來的發(fā)展道路上，南科大必將以更大的氣魄、膽識和力度推進各項創(chuàng)新，完成南科大作為國家高教綜合改革試驗校的重大使命。

朱清時院士認為：世界上教育比較發(fā)達的國家有一個普遍規(guī)律，每一個國家的高校都是多元的。我把南科大比作中國高校管理體制改革的一塊“試驗田”，我和我的團隊會盡最大的努力把它耕耘好，等待收獲。即使由于各方面的原因，最后并沒有預期的那么理想，那么它的成長過程也會成為下一批教育改革者的經(jīng)驗。對于南科大的未來，我始終充滿信心。

然而，英雄終會遲暮。2014年，執(zhí)掌南科大5年的朱清時院士，正式告別他一生中最艱難、最具挑戰(zhàn)的崗位，南方科技大學再次成為人們關(guān)注的焦點。短短5年時間，以改革走入人們視野的南方科大在經(jīng)歷自主招生，自授學位相繼被收編后，三大口號的最后一個口號去行政化，也在這個標志性的事件中，宣告失敗。雖然沒有實現(xiàn)理想中的辦學理念，但是卻走出了高等教育體制改革的第一步，朱清時院士也因此被稱為“中國高等教育改革第一人”。

中國知名教育時評家，21世紀研究院副院長熊丙奇先生曾這樣高度評價朱清時院士，他認為：南方科技大學創(chuàng)校5年，最終成為一所體制內(nèi)的學校，不能說是朱清時一人的失敗，而是整個環(huán)境困住了他的手腳，是我們現(xiàn)在整體的環(huán)境和社會的一個問題，是教育改革的失敗。朱清時的遺憾也是整個教育改革的遺憾。

佛學院士？晚節(jié)不保？

卸任南方科技大學校長一職后，朱清時院士回到了故鄉(xiāng)安徽，過起了退休后的寧靜生活。作為中科大的老校長，朱清時院士在中科大的校園中擁有一間寬敞的辦公室，閑暇出門散步碰到的在校生還常與他合影，老院士的生活愜意而又平靜。

然而，2017年6月，朱清時院士在北京中醫(yī)藥大學做的一場題為《用身體觀察真氣和氣脈》的講座，再次引爆輿論，這位年過古稀的老院士再次被推上風口浪尖。而這次，輿論給他冠上了“佛學院士”的稱號！