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              北航教授：研究生基本廢了，985大學成高級藍翔
              
                    
              
                        來源：科學10分鐘
                        時間：2022-05-23 12:26:02
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              985碩士博士，無疑是受教育程度極高的一個群體，在學歷上基本上已經是普通人的天花板了，理論上，這應該是最優(yōu)秀的一批人。
              然而，在學歷貶值，讀研成為標配的情況下，相當部分的學生讀研讀博并非是對科研感興趣，而是為了增加自己在就業(yè)市場的含金量。
              近日，北京航空航天大學的一位教授，在社交平臺上發(fā)了一個動態(tài)，吐槽去年招收的學生基本又廢了，顯然，這不是偶然現象。
              這位教授認為，現在的學生讓做的做不了說沒興趣，自己選的方向沒進展，不肯扎下去什么都做不成。985高校已經成為了高級藍翔，學生讀研讀博就是為了盡快賺錢。

              北航的這位教授把希望寄托在西湖大學，希望西湖大學能夠招到真正有理想的學生，能夠招到真正喜歡科研，愿意畢生從事科研工作的人才。
              這位教授還坦言，自己兒子也在讀博，生存的問題他已經幫孩子解決。自己努力一輩子就是希望不讓孩子重復自己的壓力。
              讀博的兒子應該去追求更高層次的成功，去做他真正該做的事。他的壓力不應該是生存，更不應該是那些房子和車子。
              這位教授發(fā)的動態(tài)在很短的時間內就有極高的閱讀量，這個話題也引起了很多朋友的共鳴，如何讓學生安于研究，已經是一個非常現實的問題了。

              ▌生存和科研哪個更重要
              科研人員和普通人并沒有任何區(qū)別，他們也有最基本的物質需求，也要結婚成家，也需要買房買車，讓科研人員甘于清貧本身就是一個偽命題。
              尤其是一些家境比較貧寒的學生，他們沒有任何的家底，所有的一切都需要他們自己來創(chuàng)造，在經濟的壓力下，他們很難沉下心來從事研究。
              科研是一個漫長的過程，沒有誰可以保證自己一定能夠做出驚人的成果，這就意味著沒有人能夠保證自己未來就一定能夠在科研事業(yè)上獲得成功。
              也正是因為如此，先解決生存問題成了很多學生的首選，這本質上無可厚非，碩士也好博士也罷，他們同樣擁有自己的選擇權。

              ▌如何發(fā)掘真正對科研感興趣的人才
              不能否認的是，現在確實有很多學生，對科研并沒有太大的興趣，他們讀碩讀博只不過是為了學歷，為了增加自己在就業(yè)市場的競爭力。
              但同樣也有相當部分的學生，本身是對科研感興趣的，也愿意從事科研，但現實讓這些人不得不低頭，不得不屈從于生活的壓力。
              事實上，在招生中很難分辨哪些學生是對科研真正感興趣的，而哪些學生只不過是來混文憑的，混文憑的未必基礎就弱，能力就差。
              能夠進入北航這種差不多一流的985高校的學生，本身的能力都可圈可點，相當部分的學生都有從事科研的潛力，無非是后期選擇的發(fā)展方向不同而已。

              寫在最后：
              就這位北航教授本身，也坦言自己為了讀博的孩子積累了足夠的物質基礎，也正因為如此，他的孩子不用為房子車子擔心，可以從事自己喜歡的工作。
              然而，如果這位教授本身不是教授，也沒有足夠的家底，他能接受兒子一輩子清貧，甚至連最基本的住房都解決不了，而去從事科研嗎？
              大概率是不可能的，他自己也說，自己這一代人受累是為了不讓下一代承受同樣的壓力。是為了讓孩子有資格去追求更高層次的成功。
              作為一個教授，他有足夠的經濟實力，這是他說出這種話的底氣。但如果是一個普通打工者呢？他們又能為孩子提供多少積累？
              他們更多的是只能面對現實，做出對自己更有利的選擇。這并不是這些學生眼里只有利益，而是在生活的壓力下不得不做出的妥協。
              事實上，吐槽并不能改變什么。而如何去改變這種現狀，才是一個值得思考的問題了。

                              
                
                
                
              
                    
              
                        
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                                文字是人類用符號記錄表達信息以傳之久遠的方式和工具。現代文字大多是記錄語言的工具。人類往往先有口頭的語言后產生書面文字，很多小語種，有語言但沒有文字。文字的不同體現了國家和民族的書面表達的方式和思維不同。文字使人類進入有歷史記錄的文明社會。
                            
              
                            
              
                                
              
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